Eğitim Tasarımı

Pedagojik Mimari ve Planlama

Eğitim Tasarımı

Eğitim tasarımı; bir dersin felsefesinden ölçme yöntemine kadar her unsurun öğrenme hedefleri doğrultusunda bilimsel ve pedagojik olarak kurgulanmasıdır. Merkezimiz, akademisyenlerimize bu mimari süreçte rehberlik ederek derslerin niteliğini ve öğrenci etkileşimini en üst düzeye taşır.

Hedef, Kazanım ve İzlence Kurgusu
  • Syllabus (Ders İzlencesi) Yapısı: Dersin anayasası niteliğindeki haftalık akışın ve ağırlık dengelerinin akademik standartlara göre planlanması.
  • Kazanım ve Ölçme Uyumu: Öğrencinin ders sonunda edinmesi gereken yetkinlikler ile ara sınav, proje ve final değerlendirmelerinin stratejik olarak örtüştürülmesi.
  • YÖKAK ve Akreditasyon: Ders içeriklerinin ulusal kalite ölçütleri ve program yeterlilikleriyle tam uyumlu hale getirilmesi.
Dijital ve Etkileşimli Öğrenme Deneyimi
  • Aktif Öğrenme Araçları: Düz anlatımın ötesine geçerek Padlet, Mentimeter ve Kahoot gibi araçlarla öğrencinin derse zihinsel katılımını sağlama.
  • Asenkron İçerik Mimarisi: H5P interaktif video ve alıştırma modülleriyle ders dışı öğrenme materyallerini zenginleştirme.
  • KHAS Learn Standartları: Haftalık modül düzeni ve süreç odaklı değerlendirme adımlarının dijital ekosisteme doğru entegrasyonu.
Tasarım Süreci Nasıl İşler?
1Stratejik Planlama

Akademisyenimizin ders hedefleri, öğrenci profili ve dersin genel yapısı üzerine ön görüşme gerçekleştirilir.

2İzlence ve Kazanım Analizi

Syllabus ve değerlendirme ölçütleri akreditasyon ile kazanım uyumu açısından gözden geçirilir.

3Pedagojik Senaryo Kurgusu

Ders içi etkileşim araçları (H5P, Padlet vb.) ve rubrik yapıları dersin akışına göre tasarlanır.

4KHAS Learn Entegrasyonu

Tasarlanan pedagojik yapı dijital ortama aktarılarak ders alanı kullanıma hazır hale getirilir.

Kapsam ve Yararlanıcılar

Eğitim tasarımı rehberliği; sıfırdan ders oluşturan, mevcut ders izlencesini ve ölçme yöntemlerini dönüştürmek veya dersini aktif öğrenme araçlarıyla güçlendirmek isteyen tüm akademisyenlerimize yöneliktir.