Instructor (Dr.)
ZEYNEP TUNAY GÜL
Deputy Head of Department of Department of Common Courses-Core Program
Education
Doctorate
Yıldız Teknik Üniversitesi
Eğitim Programları ve Öğretim
Master's Degree
MARMARA
Yetişkin Eğitimi
Bachelor's Degree
ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ
Yabancı Diller Eğitimi
Research Areas
- Program Geliştirme
- Ölçek Geliştirme/Uyarlama
- Öğretim Programı Tasarımı
- Ölçme ve Değerlendirme
- Yetişkin Eğitimi (Andragojik Yaklaşımlar ve Uygulamalar)
- Mindfulness (Farkındalık Temelli Çalışmalar)
- Liderlik ve Girişimcilik
- Sosyal Sorumluluk Çalışmaları
Work Experience
Administrative Duties
| Görev Adı | Görev Yeri | Başlangıç tarihi | Bitiş Tarihi |
|---|---|---|---|
| KHAS 105 Skills Koordinatörü | Ortak Dersler Bölümü | 03.04.2026 | |
| Bölüm Bşk.Yrd. | Ortak Dersler Bölümü | 02.02.2026 |
Publications
-
"Workplace Mindfulness Scale: A Non-Western Adaptation",
Tunay Gül, Zeynep; Alcı, Bülent; , Mindfulness, (2026) DOI: https://doi.org/10.1007/s12671-026-02920-9 -
"Kurumsal Bağlamda Bilinçli Farkındalık: Çalışanlar İçin Farkındalık Temelli Bir Uygulama",
Tunay Gül, Zeynep; Alcı, Bülent ; , MSGSÜ Akademi, (2026) DOI: https://doi.org/10.56074/msgsuakademi.1856520 -
"Eğitimcilerin Perspektifinden Uzaktan Hizmet İçi Öğretmen Eğitimleri Üzerine Bir Araştirma: Zorluklar, İhtiyaçlar Ve Öneriler",
Tunay Gül, Zeynep; Demir, Dinçer; Yücel Toy, Banu; , Uluslararası Anadolu Sosyal Bilimler Dergisi, (2025) DOI: https://doi.org/10.47525/ulasbid.1662405 -
"Lisansüstü Öğrencilerin Akademik Yazma Öz-Yeterliliklerine İlişkin Değerlendirmeleri",
Tunay Gül, Zeynep; Gürol, Mehmet ; Alcı, Bülent ; , The Journal of Social Science, (2024) DOI: https://doi.org/10.30520/tjsosci.1425429 -
"A non-Western adaptation of the Situated Academic Writing Self-Efficacy Scale (SAWSES)",
Doenyas, Ceymi; Tunay Gül, Zeynep; Alcı, Bülent; , Assessing Writing, (2023) DOI: https://doi.org/10.1016/j.asw.2023.100763
Courses Offered
| Course Name | Course Code | Period |
|---|---|---|
| Mindfulness | KHAS1808 | 2025/26 Spring |
| Civic Responsibility Project | KHAS110 | 2025/26 Spring |
| Universal Values and Ethics | KHAS105 | 2025/26 Fall |